самостійна робота складне речення з різними видами зв'язку

Складне речення з різними видами зв'язку. Текст, його основні ознаки. Тести Українська мова 9 клас Тест. Назар І. М. Додано: 24 квітня 2020. Предмет: Українська мова, 9 клас. Тест виконано: 9 разів. Робота з учнями. Результати учнів на сторінці «Результати тестувань». Які види зв'язку є в даному реченні: "Це ризиковано нам потрібно захиститися а не впадати зараз у відчай"? (Розділові знаки пропущено). варіанти відповідей. Сурядний і підрядний. Безсполучниковий і сурядний. Безсполучниковий і підрядний. Безсполучниковий, сурядний і підрядний.

Складне речення з різними видами зв'язку (тести з вибором однієї правильної відповіді та завдання на встановлення відповідності) Українська мова 9 клас. Використовувати можна як самостійну або контрольну роботу. Опис документу: Українська мова Тест з вибором однієї правильної відповіді та на встановлення відповідності. Складне речення з різними видами зв'язку. Самостійна, контрольна робота в 9 або в 11кл. Підготовка до ЗНО Для учнів, які готуються до ЗНО, та вчителів української мови. Перегляд матеріалу. Отримати код. Тестові завдання. Позначте складне речення із безсполучниковим і п.

2. Складним із різними видами зв’язку є речення А) Я чую у ночі осінні, я марю крізь синій сніг: вростає туге коріння у землю глевку із ніг. Б) Впала ніч на землю круком, крикнув сич за Базавлуком, прокотилася луна — і прогнулась далина. 7. Установіть відповідність між видом складного речення та його прикладом (приклади речень позначено цифрами в дужках). (1)Фахівці Познанської медакадемії стверджують, що шоколад містить понад шістсот субстанцій, які позитивно впливають на стан здоров’я людини.(2)Він є джерелом жирів, вуглеводів, білків і волокон; його рекомендовано вживати під час інтенсивного фізичного чи інтелектуального навантаження.

Вправи до теми «Складне речення з різними видами зв’язку» Вправа 1. Спишіть речення, ставлячи розділові знаки між компонентами складного речення. Накресліть схеми речень. 1. Острах що він під час блукання загубить свою мрію що вона загине ніким не спізнана охоплював його і стиснувши тремтячі руки. Вправи до теми «Складне речення з різними видами зв’язку». Вправа 1. Спишіть речення, ставлячи розділові знаки між компонентами складного речення. Накресліть схеми речень.

Тестові завдання з теми "Складне речення з кількома підрядними, різними видами зв'язку" розроблені для закріплення вивченого у 9 класі; повторення вивченого в 11 класі; підготовки до ЗНО. Розроблено 3 варіанта завдань: 1 варіант - тестові завдання з однією правильною відповіддю. 2 варіант - тестові завдання на встановлення відповідності. 3 варіант - завдання відкритої форми: - виділити граматичну основу речення; - накреслити схему складного речення; - вказати вид підрядної частини.

г) Частини складного речення з різними видами зв'язку можуть поєднуватися сполучниками сурядності, підрядності, сполучними словами та інтонаційно (сурядний, підрядний, сполучниковий і безсполучниковий зв'язки). 2. Складне речення з підрядним і безсполучниковим зв’язком – це а) Козак живе з бідою, як риба з водою, але водночас із ним поруч привілля і необмежена воля, тому ніколи не стерпить він приниженості і залежності (За В. Супруненком); б) Коли поговориш з людиною по душах, воно одразу щось там і зворухнеться: серце не кам’яне! . (О.Гончар). Українська мова. 9 клас «Складне речення з різними видами зв’язку». ІІІ варіант. І. Знайдіть і вкажіть правильний варіант відповіді.

Укажіть складне речення з різними видами зв’язку. (Кількість балів 1.00). А. Ви виявляли ті чи інші здібності, поки одна не брала гору над іншими, тоді ви вже орієнтувались на певний фах і роботу, що стелитимуть вам дорогу у життєвій кар’єрі. Г. Долгорукий ждав, поки вгамується завірюха, тим часом князь Ростислав мав готувати в Суздалі дружину для походу на південь, добирати коней, ладнати сани й лижви для воїнів, яких князь Юрій щоразу набирав з простого люду. Укажіть складне речення з безсполучниковим і підрядним зв’язком. (Кількість балів 1.00). А.

Складне речення. Матеріал для самостійної роботи. 1. Змоделювати вислови відомих особистостей. 1. Тільки тоді можна зрозуміти суть речей, … 2. Існує достатньо світла для тих, хто хоче бачити, … 3. Генії не падають з неба, … 4. Те, що ми маємо, має межу, … 5. Щоб дійти до мети . Види складних речень. 1 складносурядне. 2 складнопідрядне. 3 безсполучникове. 4 складне речення з різними видами зв’язку. Речення. А) Тільки українська держава, у якій домінуватиме національна ідея, дасть нашому народові світлу будущину й невмирущість (Д. Павличко).

1. Складним реченням з різними видами зв’язку є: А Не беріть із зеленого лугу верби ні на жовті піски, ні на скелі, бо зів’яне вона від жаги і журби по зеленому лузі в пустелі… Б Вона плакала, як мала дитина, і не зводила очей з того місця, де стояв на морі човен, доки небо одразу вияснилося, доки перестав вітер, неначе втік з моря на степи, щоб нагулятися ще на степах досхочу на роздоллі. До якого типу ускладнених структур належить речення? Контрольна робота за тему «Складне речення з різними видами зв’язку». Варіант 2. 1. Складним реченням з різними видами зв’язку є: А Я люблю тишину, коли море так дише й зітхає у сні до холодних і темних глибин.

Контрольна робота № 4 (тестові завдання). Безсполучникове складне речення. Складне речення з різними видами зв’язку. Текст. Мета: перевірити рівень засвоєння учнями знань з теми, уміння використовувати здобуті знання під час виконання завдань різних рівнів та видів; розвивати навички логічного мислення, самостійність, уважність; виховувати повагу до рідного слова. Тип уроку: урок оцінювання навчальних досягнень учнів. Засоби навчання: тестові завдання.

Даний тест складено для узагальнення та систематизації знань з теми "Складне речення з різними видами зв'язку", а також повторення теми "Синтаксис". Інструкція до тесту. Пройдіть тестування з теми, аби краще підготуватися до контрольної роботи. Оцінка з тестування - д/з. Заполните форму регистрации. Прізвище, ім'я. Клас. Кількість питань в тесті: 9. Джерело: Українська мова Інтерактивний довідник-практикум із тестами.

Хід заняття складні речення з різними видами зв’язку (сполучниковим і безсполучниковим), українська мова. Ііі. Актуалізація мотиваційних резервів з теми. З’ясувати його вид. Вибіркова робота. Дослідити структуру речень. З’ясувати, які з них не є складними реченнями з різними видами зв’язку. 1. Гарячою зеленою барвою горить на сонці ячмінь, широко стелиться килим ясно-зеленого вівса, далі, наче риза рути, темніє просо. 2. Харитя поглядала в той куток, де лежав серп, і думала свою думу.

Тема уроку: Складне речення з різними видами зв'язку. 1.Яке з поданих речень - складне з різними видами зв'язку? • А. Про юність золоту, що одцвіла зорею, лишились старості лиш спогади одні (В. Сосюра). • Б. Осінній вітру крок, і хмари над землею, і пада жовтий лист в вечірньому огні (В. Сосюра). • . 4.У якому реченні поєднано безсполучниковий і підрядний зв'язок? • А. Постановник не осипав Ярославу компліментами, він після роботи тільки потиснув їй руку, але цей мовчазний потиск руки був для неї дорожчий за слова (О. Гончар). • Б. Пташки замовкли, трави стихли, лише берези сколихнулись, лише вербиці поклонились, та вітер золотим од дерева до дерева почав шпурляти, кружляючи червоне (П. Тичина). •

Самостійна робота № 9 Складне речення з різними видами сполучникового і безсполучникового зв’язку. Самостійна робота № 10 Розділові знаки в складному реченні з різними видами сполучниковогоі безсполучникового зв’язку. Використання складних речень із різними видами сполучниковогоі без сполучникового зв’язку в текстах різних стилів. Контрольна робота № 5 Складне речення з різними видамисполучникового і безсполучникового зв’язку. Тема 6. Самостійна робота № 11 Складне синтаксичне ціле (ССЦ), його основні ознаки. ССЦ і абзац. 1 Познач засіб зв’язку частин у безсполучниковому реченні. А сполучники та сполучні слова; Б розділові знаки; В інтонація; Г вставні слова. А б в г.

Мета: пояснити особливості будови складних речень із сурядним і підрядним зв’язком, формувати вміння креслити схеми таких речень, пояснювати вживання розділових знаків між їхніми частинами; з’ясувати рівень сформованості комунікативних умінь та навичок (зокрема умінь і навичок сприймати-розуміти); розвивати увагу, логічне мислення, удосконалювати навички виконання таких мисленнєвих дій, як аналіз, конкретизація, моделювання; удосконалювати навички роботи з підручником, колективної й самостійної роботи.

5. До складних речень з різними видами зв’язку належать синтаксичні конструкції. А Зростала певність, що все скінчиться добре,— і Соломія зазнає ще щасливого життя. Б Глибока ніч цілою вагою налягала на груди та не давала дихати, а думки несміло знов мацали мозок, ворушились і розгортались. 1. До складної синтаксичної конструкції з безсполучниковим і сурядним зв’язком належить складне речення. А Соломію крізь серпанок диму опік лютий погляд чорних очей, і їй здавалося, що вона стріляє безперестанку, хоч могла вистрілити лише раз. Б Остап опирався бистрині з усієї сили, але його кіл мало що помагав: пліт несло серединою річки.

Які речення називаються складними з різними видами зв’язку? (складне речення, у якому поєднуються різні види зв’язку). Яка будова таких речень? Наведіть приклади. V. Усвідомлення здобутих знань у процесі практичної діяльності. Робота з підручником. Пояснювальний диктант. Записати речення і з’ясувати, із скількох частин вони складаються, який зв’язок між їхніми частинами. Пояснити вживання розділових знаків. Скласти схеми цих речень.

· Проаналізувати структуру складних речень з різними видами зв’язку. Цифрами позначити вид їх: 1 — складні синтаксичні конструкції з безсполучниковим і сурядним зв’язком; 2 — складні синтаксичні конструкції з безсполучниковим і підрядним зв’язком; 3 — складні синтаксичні конструкції з сурядним і підрядним зв’язком. 1. По вечері гості примощуються, де кому вигідніше, а господар виймає книжку, і починається лектура. Накреслити рівневі схеми їх. Творче конструювання (робота в парах). · За поданими схемами скласти складні синтаксичні конструкції. Виділити засоби зв’язку.